En Conseil des ministres ce mercredi 11 décembre 2024, le gouvernement béninois a annoncé l’organisation d’une évaluation-diagnostique pour 407 enseignants contractuels de l’Enseignement et de la Formation techniques et professionnels. Cette démarche vise à intégrer les lauréats dans les cadres d’emploi des fonctionnaires de l’État, comme cela a été fait pour leurs collègues du secondaire général en 2019.
En 2019, une évaluation-diagnostique avait permis aux enseignants agents contractuels de droit public de l’État, issus de la promotion 2008 de l’enseignement secondaire général, de changer de statut pour devenir fonctionnaires de l’État. Cette initiative visait à renforcer les performances du système éducatif et à améliorer les conditions de travail du personnel enseignant.
Toutefois, les enseignants de l’Enseignement et de la Formation techniques et professionnels, également issus du reversement de 2008, n’avaient pas été inclus dans cette démarche. Depuis, ces 407 agents ont plaidé pour un traitement équitable, réclamant une évaluation similaire pour bénéficier des mêmes droits et avantages que leurs collègues.
Feu vert du gouvernement pour une évaluation
Répondant à cette demande légitime, le Conseil des ministres de ce mercredi 11 décembre 2024 a donné son accord pour l’organisation de cette évaluation. Cette étape, confiée aux ministères concernés, permettra de vérifier les compétences et de garantir une intégration méritée dans les différents cadres d’emploi des fonctionnaires de l’État.
Cette mesure permettra non seulement d’améliorer les conditions de vie et de travail des enseignants concernés, mais aussi de renforcer l’attractivité de l’Enseignement et de la Formation techniques et professionnels, un sous-secteur clé pour le développement des compétences techniques et la formation professionnelle au Bénin.
